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Lunes 4 de mayo de 2026
La Procuraduría reportó 1.515 casos de acoso escolar en 2024, mientras que la ONG Sin Fronteras registró 41.500 casos entre 2022 y 2023 | Crédito: Colprensa

La Procuraduría reportó 1.515 casos de acoso escolar en 2024, mientras que la ONG Sin Fronteras registró 41.500 casos entre 2022 y 2023 | Crédito: Colprensa

Colombia, entre los 11 países con más casos de bullying: los reportes se concentran en Bogotá, Medellín y Cali

Aunque más del 50 por ciento de los estudiantes colombianos están de acuerdo en que participar en bullying está mal, solo alrededor del 32 por ciento no lo rechaza de manera clara.

Por: Valentina Giannini

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Colombia se ubica entre los once países con mayor prevalencia del acoso escolar y entre el 25 y el 35 por ciento de los estudiantes de colegio ha experimentado algún tipo de violencia física, verbal o digital, esos son algunos de los datos preocupantes de una medición entre los 81 países participantes de PISA 2022. Además, entre todos los miembros de la OCDE, es el país con el mayor número de docentes que han renunciado por situaciones de intimidación o abuso verbal hacia ellos.

De acuerdo con el Laboratorio de Economía de la Educación (LEE) de la Universidad Javeriana, aunque más del 50 por ciento de los estudiantes colombianos están de acuerdo en que participar en bullying está mal, alrededor del 32 por ciento no rechaza de manera clara el acoso escolar. Sumado a eso, el subregistro de casos de acoso y abuso sigue siendo un desafío estructural.

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Estos datos confirman el delicado panorama del acoso escolar en el país; una situación que es más prevalente en los grandes centros urbanos como Bogotá, Medellín, Cali y Barranquilla.

Los efectos del acoso escolar en los niños y jóvenes

Los investigadores del LEE sostienen que enfrentarse a casos de acoso, ya sea intimidaciones o abusos graves, afecta la salud mental, el desempeño académico y las trayectorias de vida de los niños y jóvenes. Además, profundiza desigualdades y compromete el derecho a una educación segura y de calidad.

Los académicos advierten que las víctimas de acoso, ya sea verbal, físico, psicológico, social o cibernético obtienen entre un 3 y un 7 por ciento menos en sus puntajes en pruebas estandarizadas, y hasta 35 puntos menos en pruebas de lectura y matemáticas.

En cuanto a salud mental, suelen presentar “mayores niveles de ansiedad, depresión e ideación suicida”, así como alteraciones del sueño, casos de estrés postraumático y somatizaciones.

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Estas consecuencias se agudizan especialmente en los adolescentes con orientaciones sexuales diversas, con antecedentes de discriminación o con entornos familiares frágiles. Además, los efectos psicológicos generan, a su vez, efectos físicos como: fatiga, dolores abdominales y de cabeza.

¿Qué dice la ley sobre el acoso escolar en Colombia?

En Colombia el acoso escolar se regula a través de la Ley 1620 de 2013, que creó el Sistema Nacional de Convivencia Escolar (SNCE), y el Sistema de Información Unificado de Convivencia Escolar (SUICE).

De acuerdo con el SIUCE, los casos de acoso escolar se dividen en tres niveles: el primero, comprende los conflictos interpersonales, burlas o exclusiones reiteradas; el segundo, incluye agresiones reiteradas y sistemáticas; y el tercero agresiones que se consideran delitos. Los datos registrados por la entidad muestran que los casos que corresponden a esta última categoría aumentaron en un 26 por ciento entre 2023 y 2024.

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Según el laboratorio, aunque estos sistemas representan avances importantes para monitorear y prevenir el acoso escolar, la evidencia reciente muestra que aún existen desafíos es cobertura, pedagogía, interoperabilidad y uso analítico de datos.

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